Учим русский язык, шпаргалка Опции

[Sunday]

Когда я попал на сайт мои знания русского были на уровне "Ладно, пожалею я тебя, Саша... держи свою тройку с двумя минусами"... Теперь я гордо могу сказать, что за три года подтянул свой русский до твердой тройки Но вначале было тяжело.
На сайте есть ребята, которые хорошо знают язык, есть те, кто знает похуже, но есть еще и те, кто только начинает общаться на великом и могучем. Эта тема для всех трех категорий. Первые будут подтягивать третьих, а вторым тоже не помешает.
Хочу, чтобы в этой теме были собраны основные азы грамматики. Типа шпаргалки. Как _ТСЯ и _ТЬСЯ, НЕ и НИ, Е и Э и тому подобное.

ПС. Тема посвящается основоположнику великого движения "В защиту русского языка"
ППС. Во втором посте будут собираться основные азы. Приглашаю всех желающих внести свою лепту в создание этой шпаргалки.

[Abstraction]

Т.е. например, у слова "джемпер" значения нет? Проводили опрос: "Знаете ли вы слово "джемпер"? Чем отличается джемпер от свитера и пуловера?" Большинство это слово знает. Однако в качестве отличий было приведено огромное количество вариантов, и никакой из них не доминировал.

Значит, у него нет значения, отличного от значений "свитера" и "пуловера": все три слова описывают некий усреднённый свитер.
Встречный вопрос: что Вы знаете о том образе, который возник у Вашего собеседника при слове "джемпер" и чем он отличается от образов, возникающих при словах "свитер" и "пуловер"? Если Ваше знание об этом отличии равно нулю, то Вы не можете использовать одно из трёх слов с целью предсказуемого уточнения образа.

Если в некоторых местах язык и упрощается, то в других он усложняется. Никогда в истории не было такого, что достаточно распространенный язык стал заметно упрощаться, и сейчас этого не происходит ни с русским, ни с каким-либо другим языком.

В моём представлении, язык - нечто вроде жидкости, разлитой по поверхности тонким слоем: "естественным" образом он стягивается в тонкие нити, оставляя только общие слова в каждой области. Дополнительные усилия могут превращать в некоторых местах эти нити в плёнки большей площади или распространять его в новые, прежде не освоенные области. Результирующая его форма - результат противодействия этих явлений. И если покорно свести усилия по "размазыванию" языка в некоторой области к нулю, он в этой области со временем обеднеет.
Разумеется, меня интересует "покрытие" языком в основном тех областей, которые сами мне интересны.